Qui suis-je ?
Christine de Kersaint-Gilly, psychopraticienne
Spécialisée en thérapie brève systémique et stratégique, basée à Nantes. Grâce à ma formation au modèle de l’école de Palo Alto, j’accompagne enfants, adolescents et adultes afin de les aider à surmonter leurs difficultés relationnelles, émotionnelles ou professionnelles.
Mon parcours : de l’éducation à la thérapie
En tant qu’ancienne directrice d’école, j’ai été directement confrontée aux défis du harcèlement en milieu scolaire ainsi qu’au mal-être des élèves et des équipes pédagogiques. Ces expériences marquantes m’ont progressivement amenée à me spécialiser dans la prévention et le traitement du harcèlement, qu’il s’agisse de harcèlement scolaire ou de harcèlement en milieu professionnel.
Une approche sur mesure pour chaque situation
Parce que chaque personne et chaque problématique est unique, je m’engage à proposer un accompagnement personnalisé. Ainsi, mon travail repose sur quatre piliers essentiels :
- Tout d’abord, écouter attentivement votre demande pour bien comprendre vos attentes,
- Ensuite, identifier vos difficultés actuelles pour établir un diagnostic précis,
- Puis, définir ensemble des objectifs clairs et atteignables,
- Enfin, mettre en place une thérapie pragmatique, adaptée à vos besoins et centrée sur des résultats concrets.
Mon objectif : votre mieux-être
En résumé, mon objectif est de vous accompagner vers un mieux-être rapide et durable. Pour cela, je propose des solutions concrètes et sur mesure qui vous permettent de reprendre le contrôle de votre vie et de faire face aux défis relationnels, émotionnels ou professionnels que vous rencontrez.
Qui suis-je ?
Mon parcours
Mes formations
En 2020, j’ai été formée par la talentueuse Emmanuelle Piquet et son équipe (https://a180degres.com/) à la thérapie systémique et stratégique selon le modèle de Palo Alto.
En 2015, j’ai fondé puis dirigé l’école alternative Arborescences Nantes (http://arborescences.org/), spécialisée dans l’accueil des élèves à besoins éducatifs particuliers.
Titulaire du concours de professeur des écoles en 2005, j’ai eu la chance d’accompagner des classes de la PS au CM2 puis en Poste E (RASED).